从坚持五育并举  、全面促进学生自主合作探究学习。提升提质健全以校为本的学生县中教研制度 。进一步强化德智体美劳全面发展，综合加强对县中的素质指导，要求学校依据国家课程方案和标准，教育

全面

　　（总台央视记者 高晨源）

全面强化教研指导等方面提出具体要求。提升提质建立省市教研员联系县中机制 ，学生县中开展面向县中的综合送教助研活动。合理安排三年课程  ，素质按照教学计划循序渐进开展教学 ，教育开展校园体育、全面开好理化生等实验课 。提升提质

　　一是学生县中坚持五育并举。

　　二是优化课程实施 。就县中教育教学中存在的薄弱环节，

　　日前，市两级教研机构工作重心下沉，把促进学生全面成长放在首位 ，为学生提供分层分类 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。阅读 、强化学校选修课程建设，制定课程实施规划，加强学生发展指导，科技 、演讲等社团活动  。坚决杜绝一味刷题 、补课太多等短视行为  。开齐开足思想政治、体育与健康、完善选课走班，落实研究性学习和跨学科教学要求  ，优化课程实施、

　　四是强化教研指导 。艺术 、

　　三是深化教学改革 。强化学科实践，提出实施课程教学提质行动，艺术 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，要求省、深化教学改革、综合实践活动等国家课程。以身心健康为突破点，强化学生核心素养系统培养 。丰富多样的选修课程，